Freitag
Skriv uppgift C3 i ditt skrivhäfte - tänk på att allt hon gör ska sluta på -t "holt sie" "spielt sie" osv.
Skriv sju meningar sid 36
Serie
Donnerstag
Muntligt läxförhör
Brandenburger Tor = Stadttor - Zolltor oder Akzisetor
Pariser Platz, Berlin
Brandenburger Tor byggdes i slutet av 17-talet tillsammans med 17 andra portar i Berlin och ingick i stadens tullmur.
På porten står en staty av ett fyrspann i koppar med segergudinnan i.
Lät byggas av kungen av Preussen, Fredrik Vilhelm II, som en symbol för Preussens framgång och långa fred som blomstrade i landet då.
1806 intog Napoleon Berlin och tog fredsgudinnan med sig till Paris som krigsbyte.
1814 besegrades Napoleon och statyn återfördes till Berlin.
Man döpte då platsen där Brandenburger Tor står till Pariser Platz.
Efter andra världskrigets slut var BT den enda som fanns kvar av de 17 portarna.
När Berlinmuren stod i Berlin blev BT en symbol för gränsen mellan öst och väst.
När Berlinmuren föll 1989 blev porten en symbol för fred och enande av staden.
Flera utländska presidenter har hållit tal vid porten, bl a Kennedy och Bill Clinton.
Idag firar man många stora högtider och ceremonier vid porten. Den syns även på tyska Euro-mynt och vykort från Berlin.
Tina schreibt Stefanie - hjälps åt att översätta texten och lösa uppgiften
Skriv uppgift C3 i ditt skrivhäfte - tänk på att allt hon gör ska sluta på -t "holt sie" "spielt sie" osv.
Skriv sju meningar sid 36
Dienstag
Att läsa på till provet nästa tisdag:
Textboken:
Träna på orden till "Hallo, ich bin..." sid 116 (textboken)
Kunna översätta "In der Pause" sid 16 (bara dialogen)
Övningsboken:
Frågeord sid 4 + 15
Klockan sid 16-17
Zahlen 1-20 (stava) sid 5
Veckodagar sid 12
Du ska även kunna skriva en kort text på tyska om dig själv. Berätta vad du heter, hur gammal du är, var du bor, var du kommer ifrån. Ta hjälp av texten "Das bin ich..." på sid 9 (övningsboken)
Läxa nästa torsdag:
De som inte läst texten Die Mathestunde läser igenom texten med hjälp av glosorna. Försök förstå innehållet så gott det går (slå upp ord du inte förstår som inte står med i glosorna).
Gör sedan klart sid 21 -24 i övningsboken
Mittwoch
9 bis 9
Lyssna på "Die Mathestunde" sid 20 -21 - läs, översätt med hjälp av glosorna
Har vi gjort sid 18-19
Gör hörövningar + jobba vidare t om sid 21
Kommentarer
Skicka en kommentar